延秀小学开展校级专家型教师课堂教学展示活动

为秉持党的十九大精神，修筑新途径强化教师队伍建设，希望长者垂范，强化专家型教师的职业幸福感和归属感，11月23日，延秀小学积极开展了杏坛常青树延秀不朴子市校级专家型教师课堂教学展出活动。彭州市各小学语文骨干教师、延秀教育集团骨干教师、学校语文骨干教师参与了此次活动。活动特邀彭州市教育局教研室主任阳建均、小学语文教研员王为民不作指导和评论。ewbewbewb第一节课由教龄有数32年的江登捷老师任教阅读教学《秋天》。

她以读代谈，率领孩子们在读中了解自然段，在读中独立国家识字，在读中感觉秋天的美。最后全班深情的朗诵传达出对秋天的青睐之情，超过熟读成诵。一年级八班小同学们在江老师的诗话课堂之中关上了自己的思绪，沉浸于在秋天美丽的画卷之中。课毕，教室里听见了冷淡的掌声。

ewb第二节课由教龄有数31年的聂正玉老师任教三年级阅读教学《圆圆的沙粒》。聂老师用非常丰富的声调语气绘声绘色将孩子们带入了童话故事之中。课中展开坚实的朗诵指导：我要变为一颗珍珠，沦为简单之材朗读沙粒坚定不移的决意;逆珍珠?哈哈，异想天开!朗读取笑的语气课尾，通过小练笔使学生与主人公产生心灵上的回响，了解体会沙粒为构建梦想时的忠诚意志。

多么美丽的珍珠啊!衷心的惊叹，好像自己知道变为了莹光闪闪的珍珠。ewbewbewb第三节课是由教龄30年的陈琪老师展出作文教学《拿着照相机文学创作》。

她在课前就的组织学生参与了跳跃长绳的体育运动，为这堂课祸根了伏笔。教学中她顺利的引导同学们把自己的眼睛当成探讨精确的照相机，去捕猎每个自己尤其注目的瞬间画面，用合理的语句生动刻画这个画面，并明确缩放到自己的飨宴意境之中。通过指导，同学们将写出一物扩展到写出一事，将写出一事升华到写出意旨，感悟到怎样不断扩大作文所叙事件的意义、提高主题的容量，使文章的意旨需要转入一个更为广阔、更为文采的境界。

ewb课后，教研室专家对本次活动展开指导和评价。王为民老师高度评价这三堂课是本知道课堂、智慧的课堂、生命的课堂，有一点自学研究。

阳建均主任对此次课堂教学展出活动也给与了高度的评价。他说道，三节课各有注重，教学设计十分精彩，紧密注目了学生对生活的现实体验;这项活动密码了名优骨干教师的行动困境，增进了个性化教学向前发展;活动的教学创意，推展语文研讨向更加高层次萃取;教学展出的活动价值，让大家去反省教学受到灵感。

ewbewbewb从延秀小学校长任传久那里了解到，此项活动首次积极开展，效果很好，以后每年都会定期积极开展并将活动发扬光大。不仅有校级专家型教师的经典课堂教学展出，还不会创建校级专家型教师课堂教学展出的长效工作机制，为每一位专家型教师创建详尽的工作档案(荣誉证书、课堂实录、任教反省等)，让他们深感无比荣光，永载延秀光荣史册。通过这些教龄在三十年以上专家型教师的展出献课，深入开展课堂教学研究，让新一代延秀人车站在巨人的肩上积极探索课堂教学，承传内化教学理念，切实有效提升教育教学质量，筹办人民群众满意的教育。

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